Povodom manifestacije Mjeseca hrvatskoga jezika koji se obilježava s početkom Međunarodnog dana materinskoga jezika 21. veljače, a završava 17. ožujka, na dan objave 'Deklaracije o nazivu i položaju hrvatskoga književnog jezika' iz 1967. godine, učenici viših razreda su kroz različite aktivnosti u školskoj knjižnici razgovarali o važnosti hrvatskoga jezika. Petaši su rješavali rebuse, križaljke, tražili jezično blago na glagoljici te na kraju otkrivali zaključno rješenje. Šestaši su pregledavali jezične portale i slušali kantautorice na trima narječjima uključujući i našu Elis Lovrić kako bi obogatili svoje znanje o hrvatskim narječjima, sedmaši i osmaši su gledali dokumentarni film iz Školskog obrazovnog programa o utjecajima stranih riječi na hrvatski jezik te se izrazili na temu kakvim se jezikom koriste na internetu i utječe li to na njihovo izražavanje. Na kraju su svi zajedno uredili pano o povijesti hrvatskoga jezika te izložili rječnike, pravopise i gramatike kako bi zaokružili priču o materinskom hrvatskom jeziku – jeziku naše pismenosti, kulture i identiteta.
